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宋恭婷
40598万字
54556人读过
连载
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
最新章节:
第521章
第三调解室
(
2025-04-12 19:08:53)
更新时间:
2025-04-13 02:35:47
李柏惟
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里,
蓝珮如
第二十八条 建立优秀教材编写激励保障机制,着力打造精品教材。承担马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家规划专业核心课程教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇,作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。教材编审工作纳入所在单位工作量考核,作为职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要指标。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持。
张韵如
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问道。
吴进淑
敬畏生命,敬畏这一片世界,敬畏这头顶上的星空。
汪坚人
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
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